Dettaglio
AutoreTheobald Christoph (entretien avec)
Titolo?duquer ? la libert
RivistaEtudes. Revue de culture contemporaine
Annata162
Fasc.1
Anno2018
Pagine81-92
Campo TematicoInterreligiositą e Interculturalitą
Parole Chiave
Abstract La tradition biblique peut aider ? penser la question de l??ducation. Elle dit le paradoxe d?une ?ducation ? la libert? : celle-ci ne r?sulte pas d?une m?thode. La mani?re de faire de J?sus est significative, car sa parole d?autorit? n?est pas autor?f?rentielle. ? sa suite, l??glise vivra une tension entre la loi qui vient de l?ext?rieur et le d?sir qui jaillit du c?ur de la personne.
Commento